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21 世紀的數學不再局限於背方程式、機械式操練或死記硬背。儘管熟能生巧，操練前先了解核心理論最為重要。推理技能不但能為學生建立強大的 Math Sense - 對數字的靈活貫通使用能力，也能提升數學邏輯和高階思維，從而培養決策能力與啟發潛能，對他們在數學上的分析和決策力帶來優勢。
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Our Math Methodology
我們以完善的一套數學學習策略，幫助學生以最高效率學習，提升，成就。
許多行業也需要出色的數學觀念和高階思維能力，例如金融分析，電腦程式開發，甚至醫生和律師等行業， 都非常需要高水平的思維能力。所以我們的數學課堂有兩個目標。
1. 數學科高分
2. 幫助學生建立理性思維
以數學建立未來
我們以增長知識為第一步， 不是唯一一步。在知識上， 我們訓練學生分析資料。 在強化他們分析力之同時，也增強他們的數學邏輯。 這樣學生才有能力和邏輯去運用不同策略去解決複雜的題目。 成熟的理性思維可以讓他們輕鬆駕馭考試，考取高分變成理所當然的事。 而最重要是達到另一個目標， 就是建立到一個能幫助他們未來發展的思維模式，增強他們未來的競爭力。
The Classes 數學導師
Ms S. Chu
BSc (Hons) Maths & Statistics
University of London
擁有超過 15 年的教授數學經驗, Ms Chu 擅長培訓學生在 HKDSE, IGCSE, IBDP, A Level 等公開試考取優異成績。
Ms Chu 精於重點提升學生對數學的理解、邏輯與分析力 , 運用高層次思維訓練 , 提高學生學習動力及成績。
學生中有 82% 被英國著名中學Brighton、Sevenoaks、Cheltenham 等錄取, 77% 的學生更成功考進 G5 大學。
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